Главные проблемы в обучении
Ни в школе, ни в институте нас не учат тому, как правильно изучать материал. Мы готовимся к экзаменам и учим билеты. Мы тренируемся решать однообразные задачи, чтобы лучше сдать тест, но часто в итоге это не дает нам реального знания. Зубрежка быстро выветривается и не приносит пользы.
Вывод: учиться тоже нужно уметь, но почему-то этому мало где учат. Что с этим делать?
Конкретные техники и упражнения помогают изменить подход к обучению, сделать его эффективным и захватывающим. Эти же техники применяются на примере обучения в Практикуме.
Техники обучения
Пять практик от Барбары Оакли
-
Два вида внимания
Глубокие знания возникают, если чередовать сфокусированное и рассеянное мышление.
-
Recall
Вспоминайте изученное — это позволит соединить разрозненные порции памяти.
-
Интерливинг
Изучайте несколько навыков одновременно, они обогащают друг друга.
-
Вопросы
Слушая преподавателя, придумывайте хороший вопрос, который вас действительно волнует.
-
Иллюзия компетентности
Повторите про себя, запишите, расскажите другу: вам только кажется, что вы владеете новой темой.
Видео на TED
Для тех, кто любит прокрастинировать
История Барбары Оакли.
С детства Барбаре не давалась математика. Она считала себя законченным гуманитарием, причём далеко не самым умным. В армии она изучала русский язык, чтобы получить надбавку, да так успешно, что её выдвинули в командиры. Но для продвижения по службе нужно было сдавать математику. И тогда Барбара придумала свой подход к точным наукам. Оказалось, если вам что-то «плохо даётся», ваши добытые трудом знания гораздо глубже, чем у тех, кому всё ясно с первого взгляда.
Метод Фейнмана
Выучить и не забыть.
Подробнее →Цифры и факты
Про учёбу и мозг
86 миллиардовЧисло нейронов в мозге человека |
2.1 миллиардаЧисло нуждающихся в повышении квалификации Всемирный Банк, 2017 |
1000 терабайтОбъём памяти человека |
500 триллионовЧисло ответственных за обучение нервных синапсов у взрослого человека |
420 миллионовЧисло взрослых людей моложе 25 лет, не имеющих образования для трудоустройства Всемирный Банк, 2017 |
17–20 летПик обучаемости |
1885 годОткрытие кривой забывания |
1889 годОткрытие условного рефлекса |
Весь мир — школа
Страсть и новаторство Сала Хана меняют процесс обучения миллионов студентов по всему миру. Книгу «Весь мир — школа» нужно прочитать всем, кто занимается образованием — так учащиеся повсюду смогут получить навыки и знания, которые приносят успех в школе, карьере и жизни.
Принципы обучения
от Джоша Кауфмана
1Выберите привлекательный проект. |
2Сосредоточьтесь на каком-то одном навыке. |
3Определите целевой уровень мастерства. |
4Разбейте навык на элементы. |
5Приготовьте всё необходимое для занятий. |
6Устраните препятствия для занятий. |
7Выделите специальное время для занятий. |
8Создайте быстрые петли обратной связи. |
9Занимайтесь по расписанию, короткими интенсивными интервалами. |
10Уделяйте внимание количеству и скорости. |
Полезные ресурсы
Больше материалов о техниках и лайфхаках обучения
